Z ankiet przeprowadzonych przez policję a dotyczących problemu narkomanii wynika, że przed nauczycielami, pedagogami, a przede wszystkim rodzicami jest sporo pracy, mimo, że aż 36 proc. ankietowanej młodzieży uważa, że nikt i nic nie jest w stanie zapobiec zjawisku narkomanii.

Co prawda, aż 76 proc. z blisko pół tysiąca ankietowanych twierdzi, że dotychczas narkotyków nie próbowało, ale też z ankiet można się dowiedzieć, że narkotykową inicjację młodzi ludzie przechodzą najczęściej (28 proc. badanych) w gimnazjum. 25 proc. po narkotyki pierwszy raz sięgnęło na dyskotece (imprezie). Już w podstawówce swój pierwszy kontakt z narkotykami miało 5 proc. badanych. Zdaniem młodych ludzi narkotyki można kupić przede wszystkim na dyskotekach, imprezach i w pobliżu szkoły oraz w szkolnych toaletach.

Według pedagog i terapeutki Katarzyny Ralskiej-Staszel, kierującej Poradnią Uzależnień w Myślenicach wyniki ankiety są bardzo niepokojące. - Używanie narkotyków staje się powszechne wśród młodzieży szkolnej, a wiek inicjacji narkotykowej systematycznie obniża się. Podobnie jest, jeśli chodzi o używanie alkoholu. Dzieci czerpią wzorce zachowań dorosłych. Dorośli piją więcej alkoholu, więc młodzi też, ale alkohol niejednokrotnie zastępują narkotykami, bo to m.in. kwestia panującej wśród nich mody, ale też kwestia łatwiejszego ukrycia przed nauczycielami czy rodzicami, że coś brali - mówi.

Dlaczego biorą? Najczęstsza odpowiedź, jaką wybierano w ankiecie to chęć przypodobania się innym, a dalej: odreagowanie problemów w domu lub szkole, moda na branie strach przed odrzuceniem, presja złego towarzystwa, ciekawość, kompleksy i wreszcie chęć zaimponowania innym.

Katarzyna Ralska-Staszel wskazuje na to, że z odpowiedzi tych wynika z czym młodzież sobie nie radzi i jakie ma potrzeby. I tak, przede wszystkim brakuje młodym pomocy w rozwiązywaniu problemów, potrzebują wsparcia i towarzyszenia im. - Takiej pomocy nie jest w stanie zaproponować szkolny psycholog czy pedagog, który jest zwykle jeden na dużą liczbę uczniów. Poza szkołą powinna być dostępna terapia, powinny być tworzone świetlice socjoterapeutyczne z programem socjoterapeutycznym, w których pracowaliby ludzie mający odpowiednie kwalifikacje. Poza tym powinno być więcej miejsc, w których młodzież mogłaby atrakcyjnie i twórczo spędzić wolny czas - mówi pani psycholog. Jako przykład takiego działania wskazuje na realizowany w powiecie myślenickim od 2008 roku program "Fenix - Na Skrzydłach Aktywności" finansowany ze środków unijnych.

KATARZYNA HOŁUJ

myslenicki@dziennik.krakow.pl

Komentują dla nas:

Krzysztof Święch, dyrektor Gimnazjum nr 2 w Myślenicach:

Jak dotąd nie było u nas przypadku, aby któryś w uczniów posiadał narkotyki lub przyszedł do szkoły pod ich wpływem. Jednak ostatnio, szczególnie "uczuleni" na ten problem przez policję, prowadzimy "delikatną" obserwację uczniów, co do których mamy podejrzenie, że z uwagi na środowisko w jakim się obracają, mogą mieć styczność z narkotykami. Na co dzień pomaga nam w tym monitoring zamontowany w szkole. Mimo, że z problemem narkotyków nie zetknęliśmy się, jesteśmy świadomi, że być może o czymś nie wiemy. Do tej pory nie mieliśmy sygnałów, aby w pobliżu szkoły działał diler, nie mniej jednak z nieoficjalnych informacji, jakie do nas docierają wynika, że w pobliżu szkoły czasami kręcą się nieznani osobnicy spoza Myślenic.

Grażyna Balicka, psycholog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dobczycach: